Peningkatan Pemahaman Siswa tentang Pentingnya Konsumsi Air Putih melalui Sosialisasi Interaktif di SD Negeri Pitara 1 Depok
DOI:
https://doi.org/10.70608/cdr8w255Keywords:
Kesehatan, Air Putih, Sosialisasi, Siswa, DehidrasiAbstract
Kesehatan adalah elemen penting dalam kemajuan suatu bangsa, dengan konsumsi air putih yang cukup menjadi faktor utama dalam pola hidup sehat. Namun, banyak anak sekolah dasar yang kurang menyadari pentingnya minum air putih, sehingga berisiko mengalami dehidrasi dan gangguan kesehatan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas 5 SDN Pitara 1, Depok, mengenai pentingnya konsumsi air putih melalui metode sosialisasi interaktif. Metode yang digunakan meliputi pretest untuk mengukur pengetahuan awal, penyampaian materi menggunakan media visual, diskusi, permainan edukatif, dan posttest untuk mengevaluasi peningkatan pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 90% siswa mengalami peningkatan pemahaman setelah sosialisasi, sementara 10% lainnya tidak mengalami perubahan yang signifikan, kemungkinan dipengaruhi oleh faktor eksternal seperti gangguan dari acara komite sekolah yang bersamaan. Sosialisasi ini mencakup berbagai aspek, termasuk manfaat air putih, kebutuhan harian, dampak kekurangan air, serta waktu yang tepat untuk minum. Kesimpulannya, sosialisasi interaktif terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran siswa mengenai pentingnya minum air putih, meskipun faktor lingkungan dan konsentrasi siswa perlu diperhatikan untuk meningkatkan efektivitas kegiatan serupa di masa depan.
Downloads
References
[1] P. Afri Annisa Zuhdi, “Gambaran Perilaku Konsumsi Air Putih Pada Remaja Sma Negeri 3 Siak Hulu,” 2024, Poltekkes Kemenkes Riau.
[2] T. Purnama, I. A. Oktaviyani, C. D. Margaretha, and A. I. K. Wardani, “Pentingnya Minum Air Putih Bagi Kesehatan Tubuh Pada Siswa,” Jurnal Mahasiswa Ilmu Kesehatan, vol. 2, no. 3, pp. 60–73, 2024.
[3] R. A. F. Hairun and T. Trimurtini, “Pembiasaan Minum Air Putih Menggunakan Tumblr Di Sekolah Guna Mewujudkan Tujuan Ketiga Dari Substainable Development Goals,” Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), vol. 1, no. 3, pp. 367–371, 2024.
[4] C. C. Karyani and E. M. Harefa, “Pengaruh Hidroterapi Minum Air Putih Terhadap Kadar Glukosa Darah Penderita Diabetes Mellitus,” Jurnal Kesehatan Tambusai, vol. 5, no. 1, pp. 1935–1943, 2024.
[5] S. A. Putri et al., “Paket Edukasi Hidup Sehat ‘Minum Yang Cukup Untuk Anak Cemerlang’ Dan Pemeriksaan Warna Urin Sebagai Skrinning Sederhana Untuk Keadekuatan Minum Pada Anak Usia Sekolah,” Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, vol. 5, no. 6, pp. 12917–12924, 2024.
[6] S. Nafisah and Z. Mubarak, “Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Tentang Pentingnya Minum Air Putih Dalam Pencegahan Batu Ginjal,” Journal of Health Innovation and Community Service, vol. 3, no. 1, pp. 152–156, 2024.
[7] F. B. Setyawan and I. Sofyan, “Pentingnya Minum Air Putih bagi Kesehatan Siswa Sekolah Dasar,” Jurnal Basicedu, vol. 8, no. 1, pp. 299–305, 2024.
[8] H. Kamarga and V. S. Rachman, “Perancangan Kampanye Pentingnya Air Mineral Terhadap Karyawan Kantor Berusia Muda di Jakarta Dalam Bentuk Animasi,” BHAGIRUPA, vol. 2, no. 1, pp. 17–21, 2022.
[9] H. Hayana, S. Syukaisih, N. P. Sari, and T. I. Mauludi, “Edukasi Kesehatan: Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Dengan Menerapkan Minum Air Mineral 8 Gelas Perhari Di Sekolah Dasar Negeri 7 Pekanbaru,” ARSY: Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat, vol. 4, no. 1, pp. 48–55, 2023.
[10] R. Sarinastiti et al., “Analisis pengetahuan perilaku hidup sehat dan pemanfaatan puskesmas,” Promotif: Jurnal Kesehatan Masyarakat, vol. 8, no. 1, pp. 61–71, 2018.
[11] D. A. M. Putra and R. Ruhyana, “Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Minum Air Putih pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan STIKES’Aisyiyah Yogyakarta,” 2014, STIKES’Aisyiyah Yogyakarta.
[12] E. Herawati and M. Mudzakkir, “Gambaran pola konsumsi air putih dan status hidrasi pada karyawan ekspedisi pt lintas nusantara perdana kediri,” Jurnal EDUNursing, vol. 6, no. 1, pp. 25–32, 2022.
[13] T. A. Patricia, H. Sugiarto, S. A. Widyawati, and S. Wahyuni, “Rancangan Media Flash Card Tentang Pentingnya Minum Air Putih Pada Siswa MI Hidayatul Athfal Gedang Anak,” Pro Health Jurnal Ilmiah Kesehatan, vol. 6, no. 1, pp. 48–57, 2024.
[14] N. Rifdaturrohiidah, “Analisis Tingkat Pemahaman Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Tentang Pentingnya Minum Air Putih Sebagai Upaya Pencegahan Penyakit Gagal Ginjal,” INA-Rxiv. June, vol. 25, 2019.
[15] B. A. Dayfi, “Gambaran Kebiasaan Konsumsi Air Putih Mahasiswa DIII Keperawatan Fakultas Kesehatan Universitas Samawa,” Jurnal Kesehatan Samawa, vol. 7, no. 1, pp. 23–27, 2022.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Rizky Farmasita Budiastuti, Arrayu Haafizha Rizkia, Asifa Nazira Fonna, Dara Ablya Gamawati, Dwi Saputri, Felizha Nazwa Zulkarnain, Siti Ismi Ana Najwa, Tasya Aurel, Alhara Yuwanda (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
